Vous êtes sur la page du grand oral. Attention à ne pas confondre cette épreuve avec le dossier de spécialité.
En effet les deux épreuves, qui semblent similaires en apparence, n’ont pas les mêmes attentes et n’évaluent pas les mêmes compétences !
Le thème et la problématique du dossier d’AMC peuvent être réutilisés comme point de départ du grand oral. Il est également possible de faire un autre sujet mais cela demandera davantage de travail et de recherches.
Attention, cela ne veut pas dire que le dossier de spécialité peut être utilisé tel quel pour le grand oral. Il faut d’abord faire le point sur ce qui a été fait dans le dossier de spécialité…
CHECK LIST
▢ Le thème de votre dossier peut être approfondi davantage.
▢ Vous avez des articles et documents en plus de votre dossier que vous n’avez pas forcément exploités.
Votre nouvel objectif sera de repérer les angles morts de votre sujet de spécialité. Pendant le grand oral la langue sera beaucoup moins évaluée que pendant l’oral de spécialité. Il faut donc connaître votre sujet sur le bout des doigts et devenir expert.e.
CHECK LIST
▢ Vous connaissez des termes techniques, notions et mécanismes (et vous savez les définir).
▢ Vous avez examiné le sujet sous plusieurs angles (sociologique, économique, culturel...).
▢ Vous en savez bien plus que ce que les 20 minutes de présentation suffiraient à expliquer.
▢ Vous avez conservé vos sources pour pouvoir les citer pendant la présentation ou l’entretien.
À la suite de vos recherches votre problématique doit évoluer. Vous allez trouver de nouveaux éléments qui vont ajouter de la complexité à votre problématique
Votre introduction est liée à la problématique. Elle pose le contexte et amène le paradoxe de la problématique. Essayez de capter l’attention du jury dès le départ.
CHECK LIST
▢ La problématique est formulée de manière claire et concise et la grammaire est correcte.
▢ Elle met en avant des paradoxes ou des tensions voire des contradictions.
▢ La question est ouverte et la réponse n’est pas évidente.
La structure du grand oral diffère de celle du dossier de spécialité. En effet, puisqu’il y aura un jury expert et un jury naïf, votre objectif et de faire une présentation à la fois complexe et accessible. Un peu comme un cours !
Mettez-vous dans la peau d’un professeur et chercher les notions à établir en premier, puis continuez sur des notions plus complexes dans les parties suivantes.
CHECK LIST
▢ La structure est progressive et les liens entre les parties logiques.
▢ Chaque partie apporte des éléments théoriques à la fois simplifiés et précis.
▢ Trouver des analogies et exemples concrets pour le jury naïf.
▢ La conclusion répond clairement à la problématique (même si la réponse est complexe).
Vous pouvez réussir votre oral de deux façons différentes :
- Votre présentation est très scolaire, la méthodologie est rigoureuse, le sujet est recherchée et maîtrisé.
- Votre présentation est originale et portée par une réflexion personelle forte. Malgré tout des connaissances et des arguments sont présents.
Les deux approches sont valables. Le choix dépend de votre aisance. L’essentiel et de pouvoir parler avec fluidité et assurance.
CHECK LIST
▢ Faire une ouverture sur un sujet maîtrisé pour orienter l’entretien.
▢ Connaître toutes les définitions des termes & mécanismes présentés.
▢ S’entraîner devant des amis ou des proches qui ne connaissent rien du sujet et notez les questions.
▢ Savoir expliquer pourquoi vous avez choisi ce sujet.
PRÉSENTATION (10mns)
La présentation de votre question se déroule presque comme le dossier de spécialité. La seule différence est le temps de préparation :
- Saluez le jury et sortez vos papiers d’identités, votre fiche question et votre convocation.
- Le jury fera le choix entre vos deux spécialités et vous serez ensuite accompagné.e en salle de préparation pour 20mns.
- À votre retour vous aurez 10mns pour présenter votre question, debout (seul l’entretien peut se faire assis)
ENTRETIEN (10mns)
L’objectif de l’entratien et de clarifier et d’approfondir votre présentation, pas de vous tendre des pièges !
- Écoutez bien les questions et n’hésitez pas à demander de reformuler.
- Prenez quelques secondes avant de répondre à la question posée.
- Donnez des réponses courtes et claires ne partez pas en monologue !
- Ne vous répétez pas, ajoutez de la nuance, argumentez, détaillez ou illustrez avec de nouveaux exemples.